3月28日，广东省教育评估协会第三届第二次会员代表大会暨2026年学术年会在广州召开。大会以“一体推进教育科技人才发展：中国方案、全球视野、评价引领”为主题，汇聚全省教育领域专家学者、院校代表与行业精英，共商教育评价改革与人才培养创新发展大计。大会期间，我校获授广东省教育评估协会副会长单位牌匾。我校常务副校长伏焕昌教授和教学管理部部长王益玲教授参加活动。伏焕昌教授受邀出席高等教育论坛并作专题报告，系统介绍我校“空间互嵌、场域重建”产教融合育人模式，充分展现学校在应用型人才培养领域的探索与实践。
荣膺副会长单位授牌 担当教育评估新使命
本次年会期间，教学管理部部长王益玲教授代表学校上台获授广东省教育评估协会副会长单位牌匾。
作为副会长单位，我校将充分发挥作用，积极参与全省教育评估、质量监测、学术交流等工作。同时，以此次授牌为契机，把教育评估作为提升办学质量的重要抓手，持续优化人才培养模式，深化产教融合、科教融汇、校地融合，不断提升办学质量。
受邀参会作专题报告 产教融合经验全省分享
报告中，伏焕昌教授围绕智能信息人才培养痛点，阐释我校以“地方性、应用型”为办学定位，紧扣产业发展需求，破解传统教学与产业脱节、实践能力培养不足、师资实战经验欠缺等难题的改革路径。介绍了学校构建的“入企办学+引企入校”双向联动机制，在佳都科技等头部企业共建教学场景，打造企业级算力中心与项目交付中心，以“真场景、真平台、真项目、真岗位、真责任”全真化育人体系，全面提升人才培养实战能力。同时，我校依托企业真实项目转化教学内容，实施教师驻企、工程师驻校“双向进驻”师资建设模式，形成全链条协同育人新格局。
报告内容详实、案例鲜活，展现我校产教融合改革的扎实成效，获得与会专家高度认可与广泛好评，为全省同类院校推进产教深度融合提供了可推广的“广州理工方案”。
育人成效全面彰显 教学成果斩获省级殊荣
深耕产教融合改革，我校人才培养实现内涵提升。教学成果《空间互嵌场域重建：高校协同头部企业培养实战型智能信息人才的探索与实践》，荣获2025年广东省教学成果奖特等奖，实现广东省民办高校省级教学成果特等奖“零的突破”。
此次亮相省教育评估协会学术年会，既是对我校过往办学成果的充分肯定，更是推动学校高质量发展的新起点。未来，广州理工学院将始终坚守立德树人根本任务，深入贯彻教育、科技、人才一体化发展战略，持续深化育人模式改革，以高水平评估赋能高质量发展，全力培养更多高素质实战型人才，为粤港澳大湾区建设、教育强省与教育强国建设贡献更大力量。
学校常务副校长伏焕昌教授受邀出席高等教育论坛并作专题报告
教学管理部部长王益玲教授代表学校上台获授广东省教育评估协会副会长单位牌匾
稿件来源：党委宣传部
初审：贺芋婷
复审：梁宇铭
终审：黄 昊
